金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，“幼儿园教师一日活动的规范组织与实施”专题培训就在这金秋的季节拉开了帷幕。11月4日，鄞州区教师进修学校组织了全区各园所幼儿园50位老师参加了本次培训。在为期短短三天的培训中，学员们聆听了鄞州区实验幼儿园吴波儿老师带来的精彩讲座：《指南》背景下一日活动的组织与实施；潘火中心幼儿园许宏亚老师带来的经验分享：《班主任——班级工作的导航者》，同时还观摩了首南街道中心幼儿园的半日活动。

鄞州实验幼儿园的吴波儿老师从幼儿园主题课程的介绍入手，明确其是以“主题”为核心，以游戏为基本形式，将五大领域有机结合，从而促进幼儿全面和谐发展。吴老师指出我们必须在关注教育教学活动的基础上，关注保教结合，关注半日活动各环节，提高教师的保教实践能力。幼儿园一日活动皆课程，作为一名教师，我们更应该做一个有心人，抓住一日活动各环节中丰富的学习与发展契机。潘火中心幼儿园的许宏亚老师则从班主任工作应“班级常规”建立入手，向大家介绍班级常规必须是学习常规和行为习惯两手抓，只有这样才能使班级工作开展得尽然有序，促进幼儿多方面的发展。许老师也给学员列举了几个典型的案例，这也让我们明白家园沟通是一门艺术，只有形成合力，才能促进幼儿全面健康地发展。

最后大家参观了首南街道中心幼儿园，邹老师以小班绘本《我爱你》，让孩子通过移情，大声表述“我爱你”的方式来表达所有给我们带来快乐和帮助的人、物。随后章老师为我们开展了《一日活动保教行为规范》研讨活动，从来园、生活活动、教学活动、户外活动、游戏活动、午睡、离园展开，围绕幼儿行为以及教师工作两方面，让大家进一步明确如何规范幼儿的一日生活。

虽然这次培训的时间比较短暂，但是充实而富有意义，使我们受益匪浅，如幼苗般得到了滋养。理论与实例结合，课程丰富多样，让我们拓宽了学习视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力都得到了提升。