记者从昨天下午召开的鄞州区初中学校管理工作研讨会上获悉，今后鄞州区所有的中小学校、幼儿园和成人学校发展将迎来“大考”，考评总分为100分，其中基础性指标90分，发展性指标10 分。

　　“实施全区学校发展性评价，主要是为了深化基础教育课程改革，推动学校内部管理机制改革与创新，提高学校整体办学水平，提升区域教育现代化发展水平和优质均衡发展水平。”区教育局局长王建平说，该评估既突出教育局的行政管理导向，又突出学校自主发展导向，注重过程性、日常性。

　　据悉，在中小学、幼儿园基础性指标的90分中，教育工作满意度指标占3分。区教育局将组织责任督学进中小学（幼儿园），随机抽取学生、教师、家长开展一次对中小学（幼儿园）教育工作的满意度测评。此外，学年发展显性成果指标3分，其中获得全国级成果得3分，省级得2分，市级得1分，区级得0.5分。在成人（社区）学校基础性指标中，教育工作满意度指标和学年发展显性成果指标占分更高，分别达到5分和15分。

　　区教育局每学年对每所学校进行发展性评价，按30%至40%的比例确定优秀学校，考核结果与校（园）长、教师的奖励性绩效工资挂钩，评上优秀的校（园）长年度考核直接确定为优秀。

　　通过实施学校发展性评价，区教育局将促使学校认真制订和实施三年（或五年）发展规划，引导学校自主发展和内涵发展，推行学校目标管理；促进中小学（幼儿园）建立现代学校制度，形成自我约束、自我完善、自我发展的内在机制和可持续发展能力，不断提高办学水平，逐步形成办学特色；优化成人（社区）学校的发展模式，提高成人（社区）教育的服务品质。

　　《鄞州日报》2019年2月19日第2版