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加强中小学衔接,提升美术教学实效

作者:中小学美术   发布时间:2018-11-26   来源:鄞州教育网   文字显示:[ 放大 | 缩小  ]  视力保护色:


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11月21日,宁波市新城第一实验学校“中小衔接·美术学科”教学研讨活动在本部三楼微格室举行。本次活动得到鄞州区美术教研员周信达全程参与指导,全校9名美术老师共同参与其中,教研氛围十分浓厚。

本次活动采取先听课后评课的形式。首先,由屠宁老师带来一节三年级的《奇石》,本课由撕纸游戏趣味导入,借助微课、GIF动图等新颖的教学手段层层叠进,极大地激发了在场小朋友们的学习兴趣,作业展示中利用综合材料体现的国画古典韵味,令人耳目一新。

第二节课是由张璐老师执教的《青花瓷》,本课从猜谜游戏导入,借助精致的板书,将青花瓷器的传统构造巧妙地展示在学生面前,作业形式也十分新颖,受到在场听课老师们的连连赞叹。

随后,周信达教研员对本次活动进行总结,为两位年轻老师的美术课堂点赞,为新城的美术组点赞鼓励学校中学部和小学部美术教师加强中小学美术教学研讨教学,对小学美术教师来说,要加强对七~九年级第四学段的研究,中学美术教师也要积极关注小学三个学段的学习,积极探索中小学美术衔接的实效性。

精彩的展示课,精妙的教学分析点评,妙语不断,交流和思维不时碰出闪耀的火花。相信由本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考,会给学校今后的教育教学工作注入新的生机,带来新的活力。

(宁波新城第一实验学校 范赡尹撰稿)



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