《规划纲要》提出，发展职业教育必须坚持以服务为宗旨，以就业为导向，把提高质量作为重点。鄞州职高为了让学生加深对本专业行业的了解、尽快实现从学生到“职业人士”的角色转变、增强就业时的竞争能力，推进校企合作，改革人才培养模式，广泛寻求企业合作，构建校外实训基地网络。
    校外实训基地是学生就业、创业、立业的驿站和孵化器。本着一切为学生、为一切学生、为学生一切的教育理念，学校根据学生的个性特长、根据学生掌握技能程序、根据学生的职业素养和兴趣特点，广泛寻求企业支持，把校外实习实训基地纳入学校专业发展规划，纳入示范基地建设拓展的考核绩点。
    目前，鄞州职高已与汽车附件制造、运用及维修专业共建校外实习实训基地60余家，以专业建设为基础，以科研为先导，以项目为载体，以课程改革为抓手，以创新教学为手段，以职业道德和创业指导为必需，以基地建设为纽带的七位一体职业技能教育模式与人才培养模式也获得各实习基地的高度评价与认可，并显现出良好的发展态势。学生在此中乐学、善学，教学质量逐年提高，学生素质、知识、能力进一步得到丰富、完善，毕业生深受用人单位欢迎。其中丰田汽车（中国）总公司每年订单培养学生30名，并设立奖学金2万，奖励品学兼优的学生；上海通用AYEC项目每年订单培养25名学生，捐赠了价值30万左右的汽车、台架、发动机和专修工具，并提供一系列的课程体系，为教师培训开辟了专门的绿色通道；北京现代合作项目每年订单培养30名学生，捐赠一辆整车、8台发动机、6个变速箱及一整套技术资料，并已三次组织专业核心教师参加培训；另外还有5个高端校企合作项目已陆续落户鄞州职高，学校已相应成立了专门的实训中心。汽车附件制造业的黄泰集团免费为鄞州职高提供4台数控车床供学生拆装使用，学习数控机床维修实践；思进机械有限公司为学校免费培训高技能数控大型加工中心操作工50名（大型加工中心价值每台400万）。轿辰集团、雅华丰田、兄弟汽车销售有限公司为学校学生实施工学交替提供全方位的服务……在此基础上，鄞州职高根据生源分布、生源质量，在整个宁波大市范围内构建了一个完整的实习基地网络图，今后将在此基础上根据形势发展逐步完善。
    通过几年努力，鄞州职高已形成模块专业教学质量上乘、毕业生综合素质好、企业用人单位对学生普遍认同的态势，实训基地领导小组已着手在校内实验实训基地建设的设备引进和软件建设上做文章，通过指导专业建设、参与基地设备增添论证会、指导学生技能比武、企业文化讲座、家长听证会等多种途径，提出与企业合作、引进企业产品加工；结合企业用工荒情况，换位思考，动员有实力的大型企业拉设备投入学校基地，学校为企业进行产品加工，机器产权性质不变，学校为企业培训一线急需的技能紧缺人才，以此进一步壮大自身校内实训基地。倡导课改进一步走向深入，把中职学生的职业生涯设计、职业修养的养成、职业意识的培养、职业定位、创业指导和就业、立业、创业一体化管理全部揉合，并渗透在平常的学科教学和各项活动中，打造服务型团队的精英。