11月20日，金秋初寒，鄞州区小学英语90学时培训在宁波市鄞州区华泰小学东校区如期进行。

鄞州区小学英语教研员阮纬老师和鄞州区教育学院郑奇维老师，鄞州区三年级英语教师以及90学时培训班的老师们齐聚一堂，共襄盛举，现场气氛热烈。

研训分为上午场和下午场。上午，由杭州市钱塘区观澜小学的沈娟丽老师、杭州市良渚第一小学的许欣馨老师以及杭州市福山外国语小学的董方圆老师带来精彩的课例分享；下午，由杭州福山外国语小学副校长、全国优秀中小学外语教师夏恩力老师进行专题讲座《新课标视角下的单元整体教学设计——以PEP Book 1 Unit 5 Colours around us为例》。

杭州市钱塘区观澜小学的沈娟丽老师执教的是PEP Book 1 Unit 5 The colourful world Part A Let’s learn。沈老师用她丰富的肢体语言，流利的口语表达以及超强亲和力，夯实词汇基础，各个突破新知，并且充分利用教材中的chant，让学生多听多读，围绕主题进行表达，最后输出的new poem，使人眼前一亮。评价环节生动到位，课堂如行云流水，学生们沉浸其中意犹未尽。

杭州市良渚第一小学许欣馨老师执教的是Book 1 Unit 5 The colourful world Part B Let’s talk。许老师带领学生们走进了一个充满色彩的世界。许老师巧妙地利用问题链How do Sarah and Chen Jie use colours to make the classroom beautiful? What colourful things do they draw? Why do they use these colours? What colours do you like? Can colours help animals? 引导学生思考不同层次的问题，探究主题意义，发展核心素养。

杭州市福山外国语小学的董方圆老师执教的是Book 1 Unit 5 The colourful world Part B Start to read。董老师以单元问题Why are colours important?为导向，围绕颜色与生活的相关内容展开学习。通过问题How do colours talk?借助一系列活动read and choose、read and circle、read and match，整体学习，逐步推进，不断回应主题和回答问题。董老师充分尊重学生是语言学习活动的主体，引导学生围绕主题学习语言、获取新知、探究意义、解决问题，值得我们学习和实践。

下午的活动由期待已久的夏恩力老师带来。她为大家详细讲解了如何在新课标视角下进行单元整体教学设计。首先，夏老师将新课标和旧课标进行对比，用幽默风趣的语言让老师们对新课标的理念有了更深刻的认识，将“主题感”深深记在心里。夏老师还用具体生动的例子告诉我们如何区分主题和话题。话题是碎片化的，主题则是聚焦于某一个观点而引发的对这个观点的发散性思考。然后她以新教材各单元为例，用“开柚子”做比喻，阐述了在制定课时教学目标时，我们可以先确定课的主题，再从语言点角度细化，然后思考用什么方法确定技能训练重点。整个讲座干货满满，老师们经历了一次次头脑风暴，受益匪浅！

最后，鄞州区教育学院郑奇维老师做活动小结。郑老师给老师们送出深深的期望—要始终记得作为英语老师身上的担当和使命。加强自我提升，注重自我反思。郑老师指出每个课型都有自己的特质，把握课型特点，以主题为引领，以语篇为依托，让学生真正动起来。同时，郑老师也鼓励老师们一定要有积极心态，依托团队力量，让教学百花齐放。

本次研训活动，参训的老师们对新教材如何开展单元整体教学有了更清晰、更深入的认识，对新课标要传达的理念有了更明确的理解。相信在未来的教学实践中，我们定能将今日所学所得应用于课堂，不断提升教学效果。