为深入推进园本课程建设，切实提升教师课程开发与实践能力，2025年6月17、18日，鄞州区教育学院和区实验幼儿园联合组织开展的“园本课程实施能力提升”专题培训线下课程部分在宜家园区进行。培训内容融合专题讲座、现场观摩、深度研讨、课例展示等多元形式，旨在促进教师从理念到行动的全面转化，为全体参训教师带来了一场丰盛的专业成长盛宴。

一、理念引领：锚定方向，明晰路径

培训伊始，园区负责人郑珍锦老师深入解读了宜家园园本课程开发的核心理念与实施框架。她强调，课程建设须以“品慧”课程为理论基石，坚守“儿童为本，实践育人”的设计原则，着力将传统历史文化、民俗风情及本土优质资源有机融入，赋予园本课程鲜明的特色与深厚的文化底蕴。集团研训组长杨晓娜老师则聚焦班本化课程实施难点，围绕课程设计、资源整合、活动组织等关键环节，以“对话、盘活、留白”为支点，深入浅出地分享了创新策略与实操路径。两位老师的分享，为教师们厘清了思路，指明了方向。

二、多元实践：沉浸体验，智慧碰撞

本次培训创新引入“沉浸式体验模式”，每位教师化身“学习者”，手持“游园卡”深度参与活动现场。编织、裁缝、手搓木莲冻、包春卷……教师们在与幼儿的积极互动和细致观察记录中，亲身体验课程实践的魅力，极大地拓展了实施思路。实践环节后，三位一线骨干教师分别分享了从“水稻探秘”、“玉米奇缘”、“办家家酒”等幼儿活动中生发的精彩班本课程案例，三位教师代表则聚焦语言、科学领域进行了生动的课堂展示。现场研讨气氛热烈，教师们认真聆听、踊跃互动，在思维的碰撞中不断汲取新知识、激发新灵感，生动诠释了“以儿童为中心”的教育智慧。

三、赋能未来：深耕沃土，持续精进

本次培训为教师们搭建了高水平的学习交流平台，有效拓宽了课程视野，显著提升了专业素养与实践能力。区实验幼儿园将以此次培训为新的起点，持续深耕园本课程建设沃土，不断优化课程体系，推动课程实践向更高品质、更深层次迈进，为幼儿的全面发展和教师的专业成长提供更坚实的支撑。