“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，我们积极把前辈的经验智慧牢记于心，并付诸实践才是真正的达到培训目的。经过这几天紧张而充实的鄞州区中小学幼儿园教科主任培训，我的教育视野得到了极大的拓展。这次培训不仅是对我专业知识的一次充实，更是对我教育理念的一次深刻洗礼。在此，我想就这次培训活动，结合自己的工作实际，分享我的所思所感。

   培训伊始，专家们首先强调了科研课题在幼儿园教育中的重要性。他们指出，科研不仅是提升教育质量的有效途径，也是教师专业成长的必由之路。这让我意识到，实践意义。专家们指出，课题的选择应该紧密结合幼儿园的实际工作环境和幼儿的特点。我们不能脱离实际，盲目追求高大上的课题，而应该选择那些真正对我们工作有帮助的课题。这样的课题才能让我们在研究中找到共鸣，也才能让我们的研究成果更好地服务于教育实践。
   同时，专家们还提醒我们在选择课题时要注重针对性和可操作性。课题不宜过大过空，而应该具体、明确，有针对性地解决某一方面的问题。此外，课题的可操作性也是非常重要的。我们需要考虑自己的研究能力和资源条件，选择那些能够在我们的工作环境和资源条件下得以顺利开展地对待。在课题设计方面，专家们强调了目标的明确性和研究的可行性。我们需要清晰地界定研究问题、研究目标和研究方法，确保研究的针对性和可操作性。同时，我们还需要充分考虑研究的可行性，包括研究时间、研究资源等。在文献综述方面，我们需要通过查阅相关文献来了解研究问题的背景和现状，为自己的研究找到理论支撑和依据。同时，我们还需要掌握文献综述的方法和技巧，确保综述的全面性和准确性。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。在培训中，几位专家根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些开展课题，做好教科研工作的要点和方法，给我留下了深刻的印象。好的开端是成功的一半，对于我们教师来说，要想取得好的开端，一定要具备克服困难的信心。
  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。在未来的日子里，我将把所学的知识和技能运用到实际工作中去，不断探索和实践适合本园实际的科研课题。我相信，只要我们坚持不懈地努力下去，我们一定能够在科研领域取得更大：求写行空破，为幼儿园教育事业的发展作出更大的贡献。同时，我也期待有更多的机会参加类似的培训活动，与同行们一起交流学习、共同进步。

                                                                                                      潘火街道紫郡幼儿园  毛静巧