各学校、幼儿园:
鄞州区2022年“学生成长指导”专项课题结题评审工作已经结束。本次共有18项课题结题成果参评。经评审,共评出一等奖2项,二等奖3项,三等奖6项。现将获奖名单予以公布。
鄞州区2022年“学生成长指导”专项课题成果获奖名单 | ||||
一等奖 | ||||
序号 | 标题 | 负责人 | 课题组其他成员 | 单位 |
1 | 《“八自十六品”融入小学生职业启蒙教育的实践探究》 | 蒋琳 | 夏杨、孙纯 | 四眼碶小学 |
2 | 家长会客厅式家庭教育指导实践与研究 | 杜平湖 | 程金和,张春晓 | 塘溪镇中心初级中学 |
二等奖 | ||||
3 | 基于小学生健康成长的食育课程的开发与实施 | 谢海麒 | 董方圆(执笔),范孝红,钱文倩,史璐 | 东吴镇中心小学 |
4 | 社会与情感能力视域下的幼小衔接提升路径研究 | 徐赞芳 | 下应中心小学 | |
5 | 适性教育理念下初中生涯教育的实践研究 | 朱佳娴 | 尤佳楠,朱晶鑫,张思,周艳 | 鄞州实验中学 |
三等奖 | ||||
6 | 自策划 自实践 自成长:小学生自主实践育人研究 | 仇巧瑾 | 陈钱鲁,谢玉洁,朱倩 | 江东中心学校 |
7 | 基于小学生成长需求的“食育”课程探索与研究 | 王旦丹 | 江东实验小学 | |
8 | 情绪管理视野下小学生朋辈交往能力提升的实践研究 | 张艳圆 | 谢丹(执笔)卢亚波、王芳、蔡天珍 | 东钱湖镇中心小学 |
9 | “三高 四同 五谋”自助菜单——基于协同育人理念的小学家校沟通新样态探究 | 黄潇潇 | 蔡永飞(执笔) | 首南第一小学 |
10 | “碳中和”探究式学习提升小学生绿色素养的实践研究 | 黄林锋 | 张品雪(执笔),徐翠玲 | 新蓝青学校 |
11 | “玩”中乐学,助力衔接 ——基于全生命周期的农村小学数学游戏化教学实践研究 | 周琴飞 | 王丽波(执笔),徐益株 | 云龙镇王笙舲小学 |
鄞州区教育科学研究室
2023年12月26日