“心导师”是学校德育工作的骨干力量，是学生健康成长的心理护航者。为进一步聚焦网格化服务管理，提升我区中小学“心导师”队伍的专业化水平，展现“心导师”工作实践和日常管理成果，决定举行全区中小学“心导师”优秀论文（案例）评选活动。现将有关事项通知如下：
  一、征文主题
  本次征文主题围绕“心导师”工作的其中两个方面：其一，学生潜在心理风险（危机）的识别与干预；其二，心理疗愈方法在教育教学中的有效运用，例如“叙事疗法、心理游戏、心理剧、艺术疗法、田园疗法、环境疗愈、家庭治疗等方法有效育人。选择其一，针对具体问题，运用教育学、心理学理论阐述问题的原因、策略、解决方法及相应效果等，具有较强的针对性、可借鉴性和一定的推广价值。
  二、征文对象
  全区中小学“心导师”
  三、格式要求
  1.征文字数须控制在4000字以内。
  2.版面统一设置为 A4 纸型，标题为黑体三号字（加粗居中），一级标题用宋体小三号字（加粗），二级标题用宋体四号字（加粗），三级标题用宋体小 四号字（加粗），正文用宋体小四号字，摘要、关键词用楷体小四号字，参考文献用宋体五号字，行间距为1.25 倍。
  3.来稿文责自负，严禁抄袭，发现严重抄袭或观点错误，取消参评资格。
  四、推荐办法
  1.参评名额：各中小学先进行校内初评，并按班级数提交区级参评论文，其中36班（不含）以下的学校可推荐3篇，36～59班的学校可推荐5篇，60～99班的学校可推荐7篇，100班及以上的学校可推荐8篇，集团化学校各校区班级数叠加计算。
  2.提交办法：无需上交纸质稿，由各校教科主任负责将电子文稿（每篇单独提交，不能打包）上传到“鄞州教育科研项目管理系统——评比管理——论文评比”。
  3.截稿日期：征文上传截止日期为2025年2月20日下午3点，逾期系统将自动关闭，无法操作。
  4.评比表彰：根据来稿数量、质量，评选区一二三等奖若干篇，并颁发获奖证书。
  请各中小学按通知要求，积极发动，认真筛选，按时上传。

  联系人及电话：郑老师（660456）。

                                    鄞州区教育科学研究室

                                                                 2025年1月13日