3月16、17日，在这春暖花开的日子里，“2012年中国教师报中国名校共同体高效课堂下初三复习备考策略研讨会”在鄞州区云龙镇中学成功举办。

    本次研讨会由中国教师报中国名校共同体主办，云龙镇中学承办，在鄞州区“幸福课堂”校际联盟办公室的统筹安排下，区教科室，区教研室，区教师进修学校，区幸福课堂联盟学校的相关领导和教师及来自全国名校共同体的十所成员校30多位教师参加了本次大会。大会共分为三个议程：一、观摩高效课堂模式下的初三复习展示课。二、初三复习经验分享和教师体验式培训。三、复习课提升总结和整理发布会。

    本次研讨会围绕着如何在高效课堂模式下进行初三复习备考展开。以语文、数学和英语三节复习展示课为抓手，通过展示课来研讨如何突出复习课的效度。中国名校共同体副秘书长张海晨校长对三节课作了点评。他强调复习课更要精编导学案，要突出“知识回顾及生成”的特质；同时他指出在课堂内我们要将评价进行到底，教师要什么我们就评什么！突出评价在复习课中的导向性。

    16日下午，全体与会者参加高效课堂模式下的体验式培训。分小组围绕着初三复习备考这个中心，从学校、年级、班级等各个层面一起探讨了初三复习阶段的具体问题。其中就如何给师生减压、燃烧激情、保持学习动力；如何编写导学案，避免落入题海战术；如何利用三个月有限的时间展开最为有效的学习等问题进行了深入讨论。与会的名校共同体理事学校的代表介绍了自己学校的做法、经验以及自己的设想。高效课堂的主抓手是学导案，此次体验式培训中学员们一致认为复习学导案的编写要有层次性、梯度性，要满足不同层次学生的需要，要引导学生能参与到导学案的编写中来。同时云龙镇中学的冯承光主任更是提出在编导学案时，一定要精练、要选择那些符合考点、突出重难点的、经典的题目，能引导学生达到举一反三的目的。

    17日上午的报告会上，张海晨校长总结了此次活动的收获和体验。并再次强调我们的高效课堂的宗旨是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。学生是我们的第一资源，是最丰富的、最佳资源，初三学生的复习课我们更要相信学生、利用学生，更要满足学生的需要，这样才能将我们的初三复习做到真正的实处，也是此次研讨会的意义和目的所在。

    此次研讨会给学校与中国名校共同体理事学校及幸福课堂校际联盟兄弟学校间搭建了交流研讨的平台。通过本复习展示课，让我们坚定了改变题海战术式，教师滔滔不绝的讲，学生似奴才般听记的复习模式的理念，我们将倡导以复习导学案为载体，以目标为导向，突出学生自主展示，加强知识点整合的复习策略。