每年春夏之际，位于姜山镇定桥村的培本小学就会迎来一群特殊的朋友——燕子，到教学楼一楼走廊的顶上来筑巢。

燕子衔泥筑巢。起初，燕子的巢还没有模样，只能找可以落脚的地方艰难栖息。在燕子的坚持下，小巢渐渐成型，泥浆掺着草叶凝固成的土坯清晰可见，十天半月后，最终完成了筑巢的大工程。

燕子的到来，为学生的课余生活带来了乐趣。学生通过观察燕子筑巢的全过程，了解了关于燕子的知识，感受到了大自然的奇妙，与坚持的力量。燕子筑巢后孵蛋，大燕子为嗷嗷待哺的孩子觅食，小燕子从羽毛未丰到独立飞翔，又让学生看到了生命与爱。小学四年级有一篇课文叫做《鸟的天堂》，与燕子和谐共处的过程，让学生对人与动物、人与自然的感知从文本走向了真实生活。

但筑巢而居的燕子也给校园环境带来了小小的影响。特别是燕巢下面的走廊，燕子的粪便慢慢增多。校长见到后便提出了整改方案，体育老师从办公室找来不用的纸板，踩着人字梯，利用硬纸板、胶带、热熔胶给燕子们搭建了一个简易卫生区。这样，既不影响燕子们的居住，也解决了校园环境问题。

燕子的到来，为培本小学增添了生机。原来走廊里只有一个燕巢，但上周，似乎有更多的燕子将到此入住，附近又新增了两个燕巢雏形。人与动物该如何和谐相处，更多的问题、乐趣等待着培本小学的师生去探索和发现。