3月16日上午，宁波市第七中学教育集团吹响教师培训学习集结号。全国名校长、特级教师，华东师范大学附属杭州学校校长马骉莅临会场，作题为《基于“儿童立场”的课堂教学转型》的首场专题讲座。

　　会上，马老师以“听课位置之争”导入，引发老师们思考：课堂关注的焦点在教师表演还是学生表现？课堂评价角度在于教的完成还是学的达成？接着马老师旁征博引，提出要从儿童的人性视角看教育，站在儿童角度思考与实施课堂教学，达到“成全儿童，赢得未来”的教育目标。

　　下半场，马老师从自身发展的经历谈起，就“一堂好课”提出新标准：课前值得学生等待，课中学生觉得时间过得快，课后学生发现作业不多回味不少。因而每堂课教学内容的确定可“问计于生”。 最后，马老师站在科技前沿，梳理课程标准发展变化轨迹，力求帮助在座老师构建基于“儿童立场”的现代课程观。使课堂教学真正以培养学生的核心素养为目标，使学生终身发展，并具备适应发展的价值观念、关键能力、必备品格。

　　整场讲座，历时两个半小时。教育集团的两个校区老师专心听，细心记，用心悟。整个阶梯教室，时而沉静思索，时而轻松互动。七中校长崔景刚作了精彩点评。