宋诏桥中学教育集团首届导师论坛
一一暨宋诏桥中学名班主任工作室首次活动
作者:宋诏桥中学 发布时间:2020-01-16 来源:鄞州教育网 文字显示:[ 放大 | 缩小 ] 视力保护色:
导师是学校工作的主力军,导师论坛是导师专业成长的平台。近日,宋诏桥中学教育集团导师论坛在宋诏桥中学三楼会议室举行。通过论坛来共同探讨解决实践中遇到的问题,共享成功经验,创新工作方法。
智慧治班,教育分享
来自鄞州区中河街道宋诏桥初级中学和咸祥镇中心初级中学的十位首席导师同集团导师阵营的成员们进行了经验交流。吴超蓉老师结合自身的德育经验,强调了“责任”“制度”“交流”“反思”四方面在班级管理自主化中的重要性。吕华东老师在分享中总结到,导师要以身示范,让学生关注细节,变得严谨。遵守规则、形成教养则是班级教学和管理工作中的重中之重。杜卓瑾老师在班级管理中,通过让学生写“班主任日记”的方法,拉近师生之间的关系。又就班级中的班干部问题和卫生问题提出自己的困惑,对班级未来发展提出自己的看法。冯烨琦老师提出,首导在工作中,要有三颗“心”——爱心、耐心、责任心,充分发挥首导的“心灵导师”的职能,不光要教好书,更要为学生点亮他们的方向。乐秋艳老师分享中提出的“看见学生,接纳学生,唤醒学生”三步走,真正做到了以爱育爱。胡旭莹老师在分享中提出,教教师的关爱是问题学生转化的基础和开端。周峰老师通过观察学生的日常发现,动手能力极差,提出了要在导师德育工作中,贯彻劳动教育。来自咸祥镇中学的王娜老师分享了自己和学生之间的温暖的二三事,让人深切感受到,能与学生分享生命的活力和爱的温暖是多么有意义的事。黄逍遥老师在班级管理中,取消了单一的班干部管理制度,尝试进行全员分组义工管理模式,建立了有效的班级管理制度。谢丹妮老师在她的首导工作中,充分利用首导、同学和家长三方力量解决棘手的学生问题,通过案例告诉我们要多了解学生,在与学生的沟通中要注意措辞。
授人以渔,娓娓道来
十位首席导师的教育分享结束后,宋诏桥中学三位年段段长在现场分享了她们多年班主任工作的经历与经验。初一年段段长周慧君老师提出:在工作中要立足本岗,从点滴入手细节抓起,用耐心、细心、真心真正走进每一位学生的心里,用爱感化学生。初二年段段长何能雅老师提出:践行教育理想的过程要辅之以脚踏实地的行动,与学生同心同行,陪伴学生成长,也成就自己的成长。初三年段段长马薇娜老师指出:首导、导师要做好耐心细致的思想工作,对学生出现的问题进行动之以情、晓之以理的教育,在日常小事中引导学生养成良好习惯。
总结经验 ,展望未来
最后,宋诏桥中学郑斌校长对咸祥镇中心初级中学的三位首导的到来和教育经验分享表示感谢,对十位首导的德育工作的开展表示认可。并且总结到,作为教育人,要通过细节的规范,在自律的基础上给学生自由,促进学生的个性发展。
一个班级,一路成长,陪伴与责任一起构成导师工作的双翼。本次导师论坛让导师们齐聚一堂,分享了班级管理中的经验和体会,展现了宋诏桥中学教育集团导师们的班级管理艺术水平。