春雨滋润土壤，时间回赠硕果。姜山幼儿园教育集团上张园的“阳光种植基地”满载春天耕耘的“硕果”。随着时间的推移，生命总是不断成长，无论是农作物还是潮气蓬勃的小朋友们。4月30日，他们头戴小黄帽，手握小铲子，背上大箩筐，一起采摘春天的“宝藏”。

在出发前，小朋友们和老师一起探讨了挖土豆和拔春笋时要注意的事项，以及如何分工、怎样合作。

    第一站：绿叶在上，土豆藏下

小朋友们分组踏进土豆基地，土豆的绿叶可茂盛了，蹲下身子，双手握住叶子，双脚一前一后地踏在土地壤上，“一、二、三”连根拔起小土豆，再用铲子挖一挖还能挖到不少的土豆呢，原来他们都藏起来了，孩子们像挖宝藏一样不亦乐乎。大家互相配合、齐心协力，不怕脏不怕累。通过亲身劳作，孩子们知道有所耕耘才会有所收获，从而更加关心植物的生长和爱惜农作物，珍惜劳动成果。

    第二站：茂密竹林，生机勃勃

竹子在清风中瑟瑟的声音，在阳光下斑驳的影子，都让文人墨客深深感动，也让我们的小朋友们享受其中。春天的生命力最能体现在这一颗颗不断向上生长的竹笋上。小朋友们都不禁感叹：“哇，好多的竹笋啊”！于是一个个小身影找准竹笋，摆好姿势，轻轻用力拗，“瞧！这是我们拗的竹笋”。“满载而归，一起回去给竹笋脱件衣服吧”。

春天里耕种下的种子，享受春雨的滋润，静待时间的回赠。每种农作物都有不同的生长周期，结合不同的周期对农作物进行分批的实践体验操作，在体验操作过程中，需要小朋友们对采摘的农作物进行较为详细的观察、探索。大自然是最好的教育者，上张园的耕耘故事未完待续……