一年好景君须记，正是教学研讨时。4月25日，甲南小学和东湖小学的语文教师们共同参加了“互联网+义务教育”语文专场教研活动。本次活动旨在促进城乡学校之间的交流，实现优质教学资源的互联共享，进一步提高课堂教学实效。

活动中，东湖小学205班的学生通过“互联网+义务教育”与甲南小学204班的孩子一起上《青蛙卖泥塘》这节妙趣横生的语文课。本节课由甲南小学的时兆俊老师执教，东湖小学的洪慧菠老师进行辅助。时老师借助同学们熟知的熊二形象，创设森林大剧院导演招聘小演员这一情境导入新课，充分活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。

在教学过程中，时老师注重朗读训练，通过自读、指名读、合作读等方式来体会人物形象特点。同时，在语言训练环节，时老师借助老牛提建议的句式给学生的语言实践活动搭建梯子，请孩子们学着老牛的样子真诚地给班里的同学提建议，让语文学习与生活经验相结合，拓展说话训练，有效地提升了孩子的语言表达能力。课堂上，时老师态度亲切，娓娓道来，两校学生积极踊跃地回答问题，参与讨论，呈现了一节童真童趣的语文课。

课后，甲南与东湖两校的语文老师进行了线上视频同步研讨交流。首先，时老师详细阐述了本节课的教学目标、教学重难点以及教学流程等内容。接着，甲南小学的王老师，东湖小学的洪老师等老师对本节课堂教学进行了互动点评，并对时老师的课给予了较为中肯的评价及建议。

前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。今后，甲南小学和东湖小学将继续联手借助“互联网+义务教育”课堂，积极探索和研究，共享丰富优质的教育资源，打造深度学习的智慧教育新天地！