8月18日上午,鄞州区青少年科技夏令营创新发明竞赛在钟公庙中心小学举行,区内部分小学的十余项学生创新作品参加本次竞赛。

　　少儿创新发明比赛是智慧头脑的思维火花的碰撞,是求异思维与创新实践的结合体。在这过程中,学生永远是这项活动最闪亮的主角;因此,鄞州区青少年创新发明竞赛过程展现出与其他科技竞赛的诸多诸多不同:第一,参赛的学生依序介绍发明作品,参与作品答辩,与评委老师互动。每位学生先上台演讲,介绍作品的创意由来、制作过程、创新亮点、潜在社会价值。随后,评委老师围绕创新过程与二度创新空间提出“问”题,参赛学生积极“答辩”,在师生之间思维碰撞中,发现新不足、新问题,不断寻求改进、调整思路,形成创新深度完善的思路,也使创新答辩活动迎来一轮轮高潮。

　　这次创新发明竞赛的另一个特点是学生的小发明作品更贴近生活实际,体现了科学性和先进性,更凸显了作品的实用性。学生的科技发明作品必须源于生活与学习实践,更要服务于社会大众，如生活垃圾容量报警器、环保扩音器、远程控制浇花器、儿童安全门镜等，这些作品有的看似功能简便,也是选手们经过多次试验、改进所得，潜在意义深远；有作品还设计巧妙,另人产生玩一把的冲动。

　　整场发明竞赛活动,全体参赛学生、指导教师、家长都旁听创新答辩过程,在互听、互学、比较中,普遍收获丰厚。

学生发明作品介绍

学生发明成果答辩

评委点评发明亮点

互动体验发明成果