1

情感驱动：特教音乐融合课程探究实践

宁波市鄞州区特殊教育中心

练芳波

一等奖

2

“活”课堂“融”成长：语障儿融合课程实践

宁波市新城第一幼儿园

王萍

一等奖

3

培智数学主题式活动课程的设计与实践

宁波市鄞州区特殊教育中心

蒋岚

一等奖

4

融合教育适性数学课程的设计实践

宁波市鄞州区特殊教育中心

江洁洁

一等奖

5

特需儿童数学课程作业的设计实施

宁波市鄞州区特殊教育中心

郑敏

一等奖

6

探索特需幼儿游戏化融合课程的研究

宁波市新城第一幼儿园

潘瑾

一等奖

7

三融三策：听障幼儿融合课程的实践

宁波市鄞州区中河街道东裕幼儿园

黄丹凤

一等奖

8

1+1+N：发育迟缓幼儿融合课程实践研究

常青藤幼儿园

李炯颖

一等奖

9

3-4岁儿童语言提升融合课程设计

宁波市明楼幼儿园（民安园）

沈超玲

一等奖

10

语汇生活，劳创精彩

宁波市鄞州区特殊教育中心

杨意宏

二等奖

11

以美育融：自闭症幼儿社交课程实践

宁波市新城第一幼儿园

李建霞

二等奖

12

破˙赋˙生：融合视域下语迟幼儿课程实践

宁波市新城第一幼儿园

张越越

二等奖

13

基于孤独症幼儿社交的融合课程实施

宁波市新城第一幼儿园

周波

二等奖

14

“技能 交往 习惯”唐氏儿融合教育的实施

鄞州区潘火街道上上城幼儿园

张婷婷、陈微木

二等奖

15

ASD幼儿随班就读课程实施策略研究

鄞州区潘火街道上上城幼儿园

王艺桦

二等奖

16

数字桥梁联心，同伴介入促融

东海舰队机关幼儿园

王馨瑶

二等奖

17

小班融合教育课程内容的设计与实施

云龙镇中心幼儿园荻江园

谢红亚

二等奖

18

观察支持——特殊儿童融合课程生成路径

宁波市乐源幼儿园

刘微

二等奖

19

建构疗法促交往——以特殊儿童“小白”为例

宁波市乐源幼儿园

朱玲玲

二等奖

20

三境交融，绘画疗愈心灵之路

潘火街道中心幼儿园

章小凤

二等奖

21

妙用团辅四阶段，同伴交往促成长

潘火街道中心幼儿园

王婷婷

二等奖

22

3-4岁儿童语言提升融合课程设计

宁波市明楼幼儿园（民安园）

沈超玲

二等奖

23

绘本+多元融合助力语迟儿语众不同

首南街道荣安琴湾幼儿园（琴湾园）

史微波

二等奖

24

“游戏课程+”策略助力星宝走向融合

姜山镇小城春秋幼儿园

王佳萍

二等奖

25

融合·重构：“三维式”随班就读课程化研究

鄞州区邱隘实验小学

唐海娜

二等奖

26

融合教育下特需幼儿班级策略研究

鄞州区潘火街道上上城幼儿园

苏香香

三等奖

27

方言孤岛下文化响应融合教育实践

东海舰队机关幼儿园

王小溶

三等奖

28

轻度自闭幼儿随班就读保教质量研究

东海舰队机关幼儿园

张宇娟

三等奖

29

选择性缄默症儿童融合支持方案

云龙镇中心幼儿园中心园

王春艳

三等奖

30

一位多动症幼儿的音乐疗法之旅

云龙镇中心幼儿园中心园

毛小玲

三等奖

31

特殊儿童随班融合教育的创新探索

鄞州区东钱湖镇实验幼儿园

俞爱平、张欢

三等奖

32

三原思维：自闭儿童融合课程实践研究

鄞州区东钱湖镇实验幼儿园

陈佳叶

三等奖

33

破标签枷锁，筑融合教育暖巢

宁波市鄞州区在瞻岐镇中心幼儿园

沈怡飞

三等奖

34

循语言之径，行精准干预

宁波市鄞州区在瞻岐镇中心幼儿园

蔡冯娇

三等奖

35

特殊儿童语言蜕变之旅——一日生活皆妙招

宁波市乐源幼儿园

王露蔷

三等奖

36

融合共进：化解小班手工退缩困境

宁波市乐源幼儿园

王娜

三等奖

37

旁观者突围：游戏干预促社交进阶

潘火街道中心幼儿园

徐赛霞

三等奖

38

观、析、行：孤独症幼儿社交能力的干预

潘火街道中心幼儿园

钱冰沁

三等奖

39

寻·创·思：特殊教育中融合课程的实施

潘火街道中心幼儿园

朱纤含

三等奖

40

课程领导力视域下的融合“三力”

宁波市鄞州区五乡镇宝幢幼儿园

顾超

三等奖

41

绘本+多元融合助力语迟儿语众不同

首南街道荣安琴湾幼儿园（琴湾园）

史微波

三等奖

42

春风化雨：点亮个性化教育之光

首南街道荣安琴湾幼儿园（美澜园）

刘芬芬

三等奖

43

语文+：融合教育赋能“星星的孩子”成长

云龙镇王笙舲小学

邵莉

三等奖

44

农村初中融合教育课程的实践研究

宁波市鄞州区瞻岐镇中心初级中学

孟书会

三等奖