新蓝青学校

陈佳莹

以“三向”促“三力”的跨学科教学实践——以七上地理“探索外来食料作物”跨学科主题学习为例

一等奖

塘溪镇中心学校

周 运

内外联动：“双循环式”地理跨学科学习活动研究——以人教版初中地理新教材活动模块为例

二等奖

应麟书院

张 延

基于跨学科价值的空间叙述能力培养——以古诗文中的地理景观解码为例

二等奖

宁波市曙光中学

陈子慧

踏访“长江”：以地史文之钥，启跨学科新章——以“长江”主题为例

三等奖

新蓝青学校

姚安妮

“诗话山河”：古诗文中的地理意象解读教学实践——以《古诗中的气候密码》跨学科项目为例

三等奖

宁波市第七中学

骆 奇

俞恺语

锚定•整合•嵌入：初中地理跨学科项目化实施路径设计——以“定向越野”为例

三等奖

宋诏桥中学

翁丽洁

跨学科主题学习——以“认识东南亚的世界遗产”为例

三等奖