为扩大幼儿园课改覆盖面，打造学前教育课程改革“鄞州模式”,鄞州区教育局举办了一场主题为“公平而有质量的教育之学前教育——聚焦幼儿园课程审议”的课程改革论坛，钟公庙街道中心幼儿园有幸承担了上午场的活动。

2020年1月9日，来自各教辅室的学前教育干部和各幼儿园的副园长、教研组长以及三位大咖（分别是浙江省特级教师杨蓉、鄞州区学前教育研究指导中心殷晓静主任和杜旭红老师）云集在温暖的钟幼，倾听、体验、研讨社会联动性游戏“47号大街”的教师支持策略审议活动。

活动在钟公庙街道中心幼儿园园长李丽丽老师的幼儿园园本课程分享与介绍下拉开帷幕，在初步介绍钟幼园本课程中“47号大街”游戏的研究历程后，李园长给出了一个关键词——深度学习。“什么是深度学习呢？它是以发展高阶思维和解决实际问题为目标全身心积极投入，不断将已有的知识迁移到新的情境后获得发展的有意义的学习过程称之为深度学习”，在和众多鄞州区学前教育骨干们进行简短的分享后，李园长请大家带着问题去参与“47号大街”游戏，观摩、寻找各个店铺中幼儿出现深度学习的片段场景以及背后教师给予的策略。

早上9点15分，热闹的大街开始运营啦，大街四周年店庆依然进行着。所有拥有工作的小朋友早已准备就绪，开始一次忙碌的打工生活，逛街的孩子也早已抑制不住激动的心情，在两大银行门口排队取号；大班四名幼儿代表当起了客人老师的“小导游”，手拿小旗帜带领客人老师逛街，为他们逐一介绍各个店铺的店庆活动，导游的认真负责、口齿伶俐、思维清晰赢得了老师的好评。李丽丽园长带着杨蓉老师逛街，来到了美人鱼照相馆，听说照相馆里还推出新年特辑的摄影服务，化妆师给杨老师精心设计了造型后由摄影师小朋友拍照记录这精彩的一瞬。幸福花店的满天星的干花花束也赢得了客人老师的青睐，由于之前在制定四周年店庆计划时小朋友认为干花制作费时费力、材料少而精的原因，我们将一束满天星的价格定为5元，客人老师认为稍微贵了些就和收银员小朋友还价，在双方拉锯的五分钟里任天乐小朋友一直坚持自己的想法，没有被说服，从中看到了孩子责任、坚持的品质，这也是钟幼提出的九大品质中的几种。说到九大品质，为了更好地让幼儿了解它，钟幼将其制作成了小卡片，每消费一次都能获得一个“印花”,集齐九张不同的卡片就能去大街服务台砸金蛋哦！这也是一种坚持！大家在逛街中不仅停留在“逛街”的狭隘范围中，还关注工作者的深度学习，对幼儿积极主动、持续专注、质疑与批判以及分作与分享等学习的态度与表现给予了高度肯定。

随后，鄞州区学前教育骨干们回到多功能厅，倾听钟公庙街道中心幼儿园副园长傅玲燕老师组织的“47号大街“游戏教师支持策略审议活动。钟幼的多位教师分组研讨，现身说法谈在游戏过程中捕捉到的儿童行为特征，老师们谈到”发现问题”、“探究”、“积极主动”、“高度兴趣”、“合作与分享”等。汤老师整理概括了助力儿童深度学习的做法：强化学习动机、任务驱动目标、链接生活经验、搭建问题支架、拓展学习空间。从现场审议研讨的过程中，大家都学习到了不少。

教育是一种唤醒，它唤醒的不仅仅是儿童，更是教育者的教育观、儿童观和课程观。此次第二轮课改启动仪式选择在钟幼进行，是钟幼的殊荣，在这么大的平台下每位钟幼人都奋力拼搏，交出了一份满意的答卷。此次课程改革推进会让我们的心与幼儿的心更加贴近，期待幼儿园课程质量能稳步提升，所有学前教育工作者“只争朝夕，不负韶华”！