各中小学校、幼儿园：

根据《宁波市教育局基础教育处 北票市教育局等4地区关于联合举办2024年中小学自制教具、幼儿园自制玩教具和学生创意实验作品展评活动的通知》精神，现将有关事项通知如下：

一、活动对象

各中小学校师生、学前教育教师。

二、活动时间

上报截止时间：2024年5月24日。

三、奖项设立

（一）中小学自制教具、幼儿园玩教具：设优秀自制教具作品一、二、三等奖。

（二）中小学学生创意实验（科学项目学习我智创）：设学生创意实验作品一、二、三等奖。

四、活动要求

（一）自制教具、玩教具作品评选条件

由教师或学生自主设计制作，适合在中小学、幼儿园各学科（不含特殊教育康复训练器材）教学中使用，且在历届全国或省市中小学自制教具评选中未曾获奖，或虽曾获奖但对原作品有重大改进或创新的自制教具、玩教具(不含已经正式生产的产品、纯计算机软件和声像资料)。

1.教师作品评选条件

（1）教学性。符合基础教育课程改革的基本理念，有利于推进素质教育，培养创新精神和实践能力，有利于实验教学、提高师生的实践动手能力，有利于落实教学重点、突破教学难点、体现多维度教学目标。

（2）科学性。教具所示教学内容符合科学原理，体现科学知识和科学过程相统一的原则，有利于学习科学知识，树立科学意识，掌握科学方法和操作技能。

（3）创新性。教具设计新颖，构思巧妙，体现新的教学活动方式、方法和内容；应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展；在信息技术与传统教学的整合方面有所创意。

（4）启发性。引发学习兴趣和思考，适于探究式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流。

（5）实用性。取材容易，结构简单，易于操作，性能稳定，外形美观，教学效果良好，便于自制推广。

（6）安全性。教具使用的材料安全环保，设计结构稳定、无尖锐边角、连接部位牢固，对存在危险的自制教具应在明显位置标签警示，以保障师生及其它使用者的生命安全和身体健康。

2.学生作品评选条件

（1）制作的教具与学习内容协调一致，鼓励多学科知识融会贯通，有利于培养创新精神、动手能力，有利于开展自主学习、合作交流。

（2）符合科学原理，有利于学习科学知识，掌握科学方法和操作技能，有利于树立科学思想和科学精神。

（3）设计构思巧妙，富有创意，有利于激发学习兴趣，促进动脑动手。

（4）取材容易，制作简单，用材和使用安全，便于推广。

（5）作品符合参与者的年龄层次、认知及能力水平，具有独立创作的真实性。

（二）学生创意实验作品（科学项目学习我智创）评选条件

由学生围绕身边的科学，发现生活中的有趣问题、不可思议的问题，并通过创意实验的方式呈现。

1.实验选题符合参与者的年龄层次、认知及能力水平，具有独立或合作展示的真实性。

2.实验内容符合科学原理，有利于激发学习兴趣，促进动脑动手。

3.实验形式简单安全，所涉器材药品及操作均无危险性。

（三）参评作品数量

1、各校上报的中小学自制教具、幼儿园玩教具作品中，同一作者（含指导老师）申报作品数限 3 项（含合作作品）。

2、学生创意实验（科学项目学习我智创），2024年宁波市教育局和宁波市科协联合举办的“宁波市中小学生智创小小科学‘家’活动”优秀项目表彰名单中“科学项目学习我智创”作品经优化后可按照学生创意实验系列直接申报。

（四）申报材料（作品）的要求

1.申报参加本次评选活动的人员应填写《中小学、幼儿园自制教具展评作品申报表 》（以下简称《自制教具作品申报表》，见附件1），《中小学学生创意实验（科学项目学习我智创）作品申报表》（以下简称《创意实验作品申报表》，见附件2）。自制教具和创意实验应没有知识产权纠纷；不得抄袭他人的作品。

2.申报者可为单位团体，也可为个人。个人申报者应为学校教师或其他教育工作者，也可以是就读于普通中小学的学生。每个合作作品应确定1名第一作者，其他为署名作者。在作品申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。自制教具合作作品的申报者不得超过3人，学生创意实验合作作品的申报者不得超过5人。每名申报者都必须实际参与教具设计制作，作品应该反映出所有成员的共同努力。学生作品的合作者则应是同一学历段（小学、初中）学生，同一学生作品的指导教师不多于2人。所报送的学生作品，必须是学生自己动手制作的教具或亲自展演的创意成果。

3.一组或一系列含多件的申报作品，必须是内容相关且只按照一件对待；内容不相关的多件作品按上报的顺序只取第一件及相应的名称。

4.提交资料的数量及格式

（1）数量

①申报者提供相应活动申报表纸质材料1份。

②《中小学自制教具、学生创意实验展评活动汇总表》（附件3）纸质资料1 份。

③以上所有纸质资料相应的电子文件1套。申报者应提供作品使用的录像视频1套。汇总电子材料后以浙政钉形式报送至联系人。

（2）格式

①文字资料一律用 A4 纸，宋体、小四号字打印。电子文件名称上注明作品名称。文字材料采用word格式，汇总表采用Excel格式，图片采用jpg格式且不小于1M。

②申报者提供作品的活动录像高清视频，应采用mp4/mov/avi/rm等格式，长度不超过5分钟。自制教具内容包含教具制作材料、工作原理和示范效果、创新亮点等；学生创意实验视频内容包括但不限于实验说明和演示过程、研究目标与意义、立意及创新点等。视频中所涉人员均应签署肖像授权声明，同意主办方对其享有无偿的永久的公益性宣传、展出、出版及其他使用权（或对无授权人员肖像进行适当技术处理）。

③每件参评作品的所有电子材料（附件1、附件2、附件3、视频等）以文件夹形式存放，且文件夹命名格式为学校名称+作品名称。

5.有以下任一现象的作品，本次活动不接受申报：

与国家现行法律、法规、道德规范有抵触的作品；涉及食品、药品试剂和饮食安全的作品；造成污染，破坏环境，有害于动植物、文物保护的作品，以及危及人身健康和生命财产安全的作品。

五、其他

本活动由鄞州区教育装备与信息管理中心承办，联系人：沈灏，电话：88121139；地址：鄞州区四明西路567号613室。

附件1-中小学、幼儿园自制教具展评作品申报表.docx

附件2-中小学学生创意实验（科学项目学习我智创）作品申报表.docx

附件3-中小学自制教具和学生创意实验展评活动汇总表.docx

鄞州区教育装备与信息管理中心

2024年5月8日