为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨，共同进步的良好氛围，2018年5月8日，教研员陈国军老师组织部分青年教师在鄞州区东湖小学举办了一次小学信息技术的教学研讨会。

这次研讨会的内容主要有三部分。首先由青年教师王璐和陈刚为大家展现《电子信使》的同课异构，紧接着观摩由张海萍老师带来的教科书般的《电子信使》课堂展示，下午则进行了对《电子信使》这一课的课程内容以及三节教研课的评析和探讨。

虽然执教的是同一个内容，但不论从资料的查找、课件的制作、教学环节的设计还是资源的有效利用，都不难发现三位老师都是做足了充分的准备和设计，每一位都各具特色，教学效果也都十分可喜。尤其是张海萍老师的观摩课，以给叙利亚小朋友的一封信为主线，震撼人心的战乱图片视频为引入，激起学生强烈的学习欲望；联系古今通信，亘古不变的收件地址，合理解释邮箱地址的组成与作用；布置“使用邮件给叙利亚小朋友的一句话”为任务指引，让学生完成本课最主要的课程目标以及教学重点；最后通过选择题的形式，提高学生的网络安全和信息社会责任意识。

下午的研讨会准时在会议室进行，评课伊始，由王璐、陈刚和张海萍三位老师分别讲述了本节课的具体准备过程、上课情况以及结合听课感想后的疑问与反思。接着，几位在场的青年教师共同探讨了教学中存在的问题和解决的办法、策略。然后，来自东湖小学的骨干张沪波老师从课堂的设计、技术的运用、师生的交流等方面分析了教学的过程，同时也提出了宝贵的意见。最后，教研员陈国军老师从了解学生、评价学生和关注学生这三个方面出发，对三堂课分别进行了细致入微的点评，也充分肯定了三位开课老师在一线教学的课堂教学能力。

  在近两个小时的探讨中，发言的老师准备充分，各抒己见，滔滔不绝；与会的老师则聚精会神，不时做着笔记，沉浸其中。整个活动在意犹未尽中徐徐落下帷幕。（横溪镇中心小学  王璐）