为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，12月16日下午，协作组内20余位科学教师齐聚一堂，区教研员李维老师莅临现场，共同参与了在堇山小学开展的鄞州区小学科学第一协作组教学研讨活动。

本次活动以同课异构课堂展示为主线，以听、评课和研讨的方式展开。

第一节由堇山小学王修团老师执教《测量力的大小》。通过玩拉力器导入课堂，大大激发起学生的学习兴趣。课堂关注小学科学工具类学习的共性，开展方法指导。课堂立足测力计的使用方法，通过学生自学、上台演示、教师引导总结、微课观看，总结为“看、调、用、读”，最后进行读数练习，教学环节设置层层递进，条理清晰，逻辑性强，使学生熟练掌握弹簧测力计的使用。王老师语言精练，沉稳大气，整堂课井然有序又不失生动活泼。

第二节是华泰小学柴老师展示。柴老师以饱满的热情投入课堂中，利用图片引入弹簧的特性并让学生思考弹簧在生活中的应用，进而引出用弹簧测力计测量力的大小这个教学内容。课堂利用学习单引领学生完成两个大活动“认识弹簧测力计”、“使用弹簧测力计测量力的大小”。本节课关注学生的思维发展，留给学生充分的动手和思考的时间，让学生享受科学探究的过程。

课后各位老师对两节课做了鞭辟入里的点评。许梦琳老师说到：听完王老师的课收获非常大，基于测力计的使用掌握科学工具类的学习，板书有条理地帮助学生快速学会测力计的使用；柴老师勇于尝试大活动并精心设计了记录单，建议先出示记录单让学生理清思路，让学生拿到学习单的时候有更明确的任务。每一们协作组成员教师也提出具体问题与解决方案，就如何更好地开展课堂教学进行卓有成效的点评交流。

此次评课活动不仅是一次教研活动，更是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示自我的平台，也给教师的快速成长带来了助力。

撰稿者：堇山小学 姚珂