火热的情怀、蓬勃的朝气，所有梦想的翅膀在六月的枝头跃跃欲动。2020年6月9日下午鄞州区以线上直播的方式开展了小学数学六年级复习研讨活动。

首先，由甲南小学陈志军老师作了《善整理、重基础、养习惯——计算板块总复习策略》的专题讲座。陈老师基于目前学生与教师的“忙、盲、茫”与“题海战术”状态提出了计算板块的有效复习策略。通过学会整理，将知识系统化；关注学生的易错点与知识的着陆点；分析学生的错误点等方法入手做到精讲精练，保证高质高效。陈老师的讲座帮我们青年教师指点了迷津，让大家受益匪浅。

接着，江东中心小学的胡琰老师从“两能到四能的转变”、“波利亚解题理论”、“问题解决的方法与策略”、“复习阶段的几个小举措”四个环节展开了《解决问题的复习策略分享》。胡老师指出：我们在面对解决问题这一模块时，首先要让学生了解并弄清问题，找出已知与未知的联系，激励每一位学生说出自己的想法并有效投入学习。另外，通过构建同质性、异质性、递进型题组等建立起数学模型、理清知识混淆点并沟通起知识间的内在联系，让学生善于用画图、假设、分类整理等策略去有效解决问题。

最后，教研室邵老师提出了毕业考前两周的宝贵建议：精准分析、有效提升。她强调了梳理和分析的重要性，通过复习实现将六年所学的知识从“厚”读到“薄”，串联成线，编织成网；各个板块的知识又从“薄”延伸到“厚”，学以致用，解决问题；强调了精准分析学情、学生的易错点等内容，并提出了教学建议；强调了关注学生心理的重要性。

此次研讨活动中的策略分享可谓是精彩绝伦、干货满满。希望通过今天的研讨活动，让我们六年级老师在最后冲刺的两周里明确了方向，提高课堂效率，争取收获满意的成绩。

                                           通讯员：宁波市四眼碶小学吕斐斐